Contenido · Ficha de clase

Es de sabios corregir

Revisa como queda ahora la semblanza.

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¿Cómo y qué preguntar?

t=12 Revisa del tiempo 01:09 al 01:37. Después de revisar el video.

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Preguntar para conocer

v=K1Wo1xX5JXs Revisa del tiempo 01:50 al 02:17.

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Depende del contexto

Revisa el siguiente escrito.

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La cortesía por escrito

Esta pregunta es interesante, revisa el siguiente ejemplo.

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Señalar información en cartas formales

presentar y ahora el agua sale por todos lados, por tanto, consideramos que es necesario llamar a un plomero para que revise

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¡Escribamos una carta!

Revisa como quedó.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

Para iniciar, revisa la siguiente situación.

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Varios modelos un mismo estilo

Revisa el cuadro y, posteriormente, lee las cartas para que vayas tomando nota.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Revisa el siguiente video en el cual se habla sobre cifras: Datos de las lenguas indígenas nacionales 2021

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Tela de donde cortar

Revisa cómo quedó la diapositiva.

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¿Cómo organizar información?

Revisa algunos ejemplos de ellos.

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Es la ignorancia la que discrimina

Para iniciar revisa la siguiente ejemplificación.

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Un patrimonio que nos une

v=COLJ-oXwB70 Revisa del tiempo 01:18 al 03:34.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Revisa el cuadro de las 68 lenguas.

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