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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Como recordarás, los conflictos pueden darse con otras personas, entre grupos, comunidades e incluso países, pero también

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Vivir la paz

Generar las condiciones para el desarme de los grupos que están actuando fuera de la ley. La tercera mesa.

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Construimos una sociedad democrática

de mayoría.Javier:También hay que destacar el respeto a la pluralidad de opiniones y la capacidad para organizarse en grupos

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Normar para convivir

Por lo general, se basan en los usos, costumbres y hábitos del grupo.

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La ley no exceptúa a nadie

leyes son generales y no se hacen para que una persona las cumpla y otra las incumpla, algunas nacen para proteger a grupos

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El bien común y la aplicación de la ley

principios para dirigir las acciones de las y los habitantes de la misma, lo cual no es extraño, pues al igual que los grupos

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O todos coludos o todos rabones

Las acciones contravienen acuerdos entre un grupo que se preocupa por procurar una sana convivencia.Seguramente ya has reflexionado

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A buena autoridad, todos felices

¿En qué situaciones el ejercicio de la autoridad afecta la dignidad personal de los diferentes grupos?

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La autoridad y el poder público

Trabajarás para reconocer los compromisos de las autoridades para velar por los derechos de las personas y grupos.

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Libertades y limitaciones del poder

El poder público es necesario para la organización de grupos sociales que confluyen en un espacio geográfico, social, político

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Con la democracia se come, se educa y se cura

no significaba que todos los atenienses estuvieran en las reuniones y decidieran sobre los asuntos, lo hacía un pequeño grupo

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

grupos entre sí.

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Una nación democrática: un pueblo con principios

También comenta tus conclusiones con tus compañeras y compañeros de grupo.

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

También, se dan conflictos entre grupos que, si se abordan de manera inadecuada, pueden convertirse en problemas graves.

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Funciones y compromisos de los representantes populares

En la escuela, cuando las decisiones son tomadas de forma democrática al momento de elegir a la jefa o jefe de grupo o a

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