Contenido · Ficha de clase

Aprendemos y jugamos

El que junte más moscas, gana el juego.

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El tablero de ajedrez

El tablero de ajedrez

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Los asientos del avión

A los lugares se les asignan el número de fila y una letra que es la que se anota en el boleto de cada persona para saber

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Mi amigo Segundo

¿Por qué? ¿Qué tiene que ver el tiempo con la ropa que debo usar?

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Los adornos navideños

Recuerda que las cifras de un número cambian de valor de acuerdo con el lugar que ocupan.Por ejemplo, tenemos que en el primer

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El nacimiento de las tortugas

El nacimiento de las tortugas

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Control de vuelo

representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el

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El cambio en el mercado

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Los asientos del teatro

Qué te parece si checas en internet las secciones que tiene un teatro y calculas el número de asientos. ¿Qué hacemos?

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El tiempo y sus problemas

El tiempo y sus problemas

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“Varios caminos y distintas mediciones”

¿Con qué unidad de medida sugiere el video que se puede medir la altura de un árbol?

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Volcanes del mundo

representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el

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“Muchas formas de medir”

Ahora anota cuántas pelotas estiman que mediría el árbol de ancho.

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¿Cuánto mide?

¿Qué pasó? ¿El largo de su cuaderno mide lo que ustedes pensaron? 

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Con mucha precisión

El reto de hoy: No debemos olvidar lo que vimos el día de hoy en la clase “Con mucha precisión”.

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