Contenido · Ficha de clase

Diversos textos para un problema

que llega a tener consecuencias muy graves, tanto a nivel individual, entre los alumnos y alumnas que lo sufren, como colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

definiciones: Se realiza de forma repetida y prolongada, causa algún tipo de daño y puede ejercerse de manera individual o colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

definiciones: Se realiza de forma repetida y prolongada, causa algún tipo de daño y puede ejercerse de manera individual o colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

indígenas es un componente fundamental de sus culturas, ha sido preservada y transmitida por personas que han desarrollado el arte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

La ayuda mutua para organizar trabajos colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

¿A xraxaura thi banchiangiara icha are unuño are kuexi’ina?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

Ngai texto ji’i tununxi kaain thi ndu’a ku inchi ku’en, mexinxi tha ndude’ena are kjina yaa chunda ke tjsi xra ku’en, chunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a valorarnos y respetarnos

v=IYg3Jekmz7U&t=6s&ab_channel=INAHTVLas palabras de la experiencia contienen la sabiduría colectiva que se transmite de generación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

La palabra antigua: el arte de la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

Ngai texto ji’i tununxi kaain thi ndu’a ku inchi ku’en, mexinxi tha ndude’ena are kjina yaa chunda ke tjsi xra ku’en, chunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

conoce como el “pintor de los cuadritos”, nació en los Países Bajos en 1872, fue un artista holandés que creía que el arte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pista de carreras

despierta el coche de nuestros anhelos tiene que ver más con esa ensoñación que generalmente el ser humano usa en las artes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herrería artística

artísticas y artesanales en cada región, la riqueza de su tierra se ve representado en las calles, en la comida, en el arte

Ver contenido