Contenido · Ficha de clase

Imagina, imaginaba, imaginaré

cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

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¿Qué es mejor?

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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Escribo mi nombre

¡Pobre de mí sí me tuesta! ¿No sabes tu nombre o solo tienes en mente olvidadiza?

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Rimas divertidas

La pobre gallina verde pone un huevo y se le pierde. Pone la gallina azul en lo alto del abedul.

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¿Qué pasó después?

Entra, corazón dijo la extraña voz, estaba aterrorizado, lentamente, entré. Ahí en la cama de la abuela, estaba.

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Yo opino que…

Énfasis: expresa su opinión respecto a diferentes situaciones. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué pasó después?

Entra, corazón dijo la extraña voz, estaba aterrorizado, lentamente, entré. Ahí en la cama de la abuela, estaba.

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Escribo mi nombre

¡Pobre de mí sí me tuesta! ¿No sabes tu nombre o solo tienes en mente olvidadiza?

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La historia continuará...

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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La historia continuará...

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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Distintas maneras de medir

Ve por el estambre y unas tijeras, toma la punta y colócala en un extremo.

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Ayer, hoy y mañana

mercado porque ya no tiene, después, al llegar a casa va a hablar por teléfono con su mejor amiga para saludarla porque la extraña

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Así es mi día

Muchos niños tienen una actividad extra por las noches y es que su mamá, papá les leen un cuento favorito.

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Figuras y cuerpos geométricos

Finalmente arma dos rectángulos más pequeños para cada extremo del prisma.

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