Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

Estos movimientos te ayudan a observar cada parte de tu cuerpo.

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Regreso a la calma

¿Cómo podrías ayudar a tu cuerpo y a tu mente a estar más tranquilos?

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Misión: encontrar lo importante para ti

Te ayudan a saber que hay algo que te molesta, o que no te ayuda a estar bien y que necesitas resolver.

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¡Qué mal me siento!

¡Lo que necesita es comer y descansar!

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Un cuento de emociones

Aprendizaje esperado: Identifica que existen familias de emociones que nos ayudan

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

para que te puedan ayudar, creo que te está sirviendo de mucho reconocer la tristeza, para así poder apoyar cuando se necesite

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Esto ayuda a que las y los adolescentes evolucionen favorablemente hacia una identidad propia.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Me identifico mucho con las personas que realizan acciones para ayudar a otras personas y con las que protegen el medio ambiente

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Componentes de mi identidad

Y como necesidad, bajo estas circunstancias es adaptarme a esta nueva forma de vida.

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¿Qué es la identidad personal?

Por lo tanto, dichas características, a la vez que permiten definir nuestra personalidad, nos ayudan a identificarnos con

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

La pobreza: para tener opciones y capacidad de acción, se necesita de un mínimo de condiciones sociales y económicas que

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Ejerzo mi derecho a la salud

Con ayuda de tu regla o escuadra, traza cuatro líneas en diagonal, que te ayudarán a ubicar cada subtítulo; puedes emplear

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Capacidad de aprender de sus errores y pedir ayuda.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Por supuesto, te conviene que la solidaridad exista, pues tarde o temprano tendrás la necesidad de ayudar para obtener algo

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Necesito de los demás 2. https://www.youtube.com/watch?

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