Contenido · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

Interpreta y argumenta sobre situaciones específicas en una historia. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que me gusta leer

El texto cuenta una historia, tiene personajes, está escrito en verso y riman.

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La fundación de mi pueblo

Esto te hace ver, que todas las comunidades tienen sus propias historias de fundación.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

También podemos encontrar poemas que cuentan hazañas o historias.

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Cuando cuentes cuentos…

¿De qué trata la historia?

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Cuando cuentes cuentos…

¿De qué trata la historia?

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Imaginando historias

Imaginando historias

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

En estas reuniones son muy importantes las personas que narran estas historias y cuentos porque generalmente son las personas

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Con mayúscula los nombres especiales

La trama principal de alguna historia que a ti se te ocurra.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

cuidar los libros para que todos puedan disfrutarlos, conocer lo que dicen, aprender de ellos, ver las imágenes, conocer historias

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?

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La ruleta de las artes

instrumento sonoro.

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¡Artes, camaradas y acción!

¿Cómo te gustaría que sonara tu mundo? ¿cómo desarrollarías este espacio?

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

¿Cómo diseñarías y construirían un espacio en donde logres exponer tus propias obras sensitivas, pictóricas, sonoras

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Juego por aquí, arte por acá

Es turno de la historia de cuarentena.

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