Resultados para: «bachillerato-general»

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Las ideas, las opiniones, las imágenes los productos y, en general, la información que es tendencia también llega a repercutir
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
no se apegaron a principios y valores éticos, pero justo se trata de ir planteándose preguntas, buscar el origen que generó
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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Esto también afecta la salud integral de las personas, ya que genera estrés, ansiedad, aislamiento, intolerancia, etcétera
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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Esto permitirá generar relaciones justas y solidarias.
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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
lugares donde te desenvuelves; sobre todo, porque representa una opción para identificar situaciones o problemáticas que te generan
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Es importante que tengas en consideración que las redes sociales y los medios de comunicación generan una influencia social
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¿Qué es la equidad de género?
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¿Qué es la equidad de género?
Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres.
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
una adicción es el estado físico en el que una persona pierde el control de la voluntad y, principalmente, cuando se genera
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, la Ley General de Salud y la Ley General de Educación.
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En general, tienen que ver con conductas personales y con factores del entorno.
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
La dimensión social implica trabajar de manera colaborativa con los otros, para generar proyectos que permitan mejorar el
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La libertad como derecho humano
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La libertad como derecho humano
Si está en tus posibilidades, consulta la Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para conocer tus derechos
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Cultura de paz entre los grupos sociales
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Cultura de paz entre los grupos sociales
En general, todos estos grupos forman la sociedad.
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
De igual manera, se constituye a partir de las relaciones que se generan con los grupos con los que interactúas.
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
En la Asamblea General de las Naciones Unidas, el 6 de octubre de 1999, se da a conocer la Declaración y Programa de Acción
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