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Mi fruta favorita

Mi fruta favorita Aprendizaje esperado: lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Los moños de mi sobrina

    Los moños de mi sobrina Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para

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De la tabla a la gráfica de barras

  De la tabla a la gráfica de barras Aprendizaje esperado: lectura de información contenida en gráficas de barras.

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¡Vamos a dividir enteros!

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por

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Carreritas

Ahora que ya jugamos podemos responder el desafío de la página 74 de tu libro de Matemáticas.

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Lo mismo para todas y todos

Lo mismo para todas y todos Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para

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La fiesta de cumpleaños

La fiesta de cumpleaños Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para

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Números suben, números bajan

Te propongo que nos leas la consigna dos de la página 84 de su libro de desafíos matemáticos.

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Dibujemos margaritas

Abre tu libro de matemáticas en la página 80, vamos a responder las cuatro preguntas.

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Diseñemos un mosaico

  Diseñemos un mosaico Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar

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Los juegos

Con tu libro de texto, Desafíos Matemáticos Tercer Grado.

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¿Y si los separamos?

A continuación, trabajaremos en nuestro libro de Desafíos Matemáticos Tercer Grado.

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Fábrica de pelotas

  Fábrica de pelotas  Aprendizaje esperado: identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes

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Combinaciones secretas

  Combinaciones secretas Aprendizaje esperado: identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o

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