Resultados para: «sonido-instrumental»
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instrumentos?
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
el siguiente problema:
El problema 2 de tu libro de desafíos dice: que 10 estudiantes pesaron un objeto con el mismo instrumento
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
el siguiente problema:
El problema 2 de tu libro de desafíos dice: que 10 estudiantes pesaron un objeto con el mismo instrumento
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· Ficha de clase
La feria del conocimiento. ¡Un gran final!
Ahora es turno de Tamara y la pregunta dice:
Sonia tiene jardín de forma cuadrada, y cada lado mide 3.5 metros, si va a colocar
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· Ficha de clase
Armo figuras con los abuelitos
es decir ya tienes calculada el área del trapecio que quedó solito.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
La balanza es un instrumento que nos permite comparar el peso de dos objetos al mismo tiempo; para ello debemos colocar en
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· Ficha de clase
Jugando una batalla navalm
Las personas que participan en estas tareas (pilotos, marineros, operadores de instrumentos) tienen que volverse expertos
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· Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
más fácil, observa el siguiente video:
VIDEO:
https://es.khanacademy.org/math/eb-6-primaria-nme/x137d84de64ca8f83:solidos-geometricos-figuras-en
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
La balanza es un instrumento que nos permite comparar el peso de dos objetos al mismo tiempo; para ello debemos colocar en
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· Ficha de clase
El laboratorio de los cuerpos geométricos
Es sorprendente conocer cuáles fueron los instrumentos que utilizaron para construir, por ejemplo, cada cara que forman las
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· Ficha de clase
¿Qué música te gusta?
Cambiaron los discos por unos casetes que eran más económicos y tenían mejor definición en el sonido y en los que se podía
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· Ficha de clase
Una buena decisión
Inició con los tipos de instrumentos donde se ha reproducido la música y también hubo una encuesta sobre su tipo de música
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· Ficha de clase
Juego y movimiento
Inhala y exhala mientras emites suavemente un sonido “mmmmmmm”
Hazlo de manera lenta y continúa.
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· Ficha de clase
Creando movimientos
Cambia tu forma de respirar, de pie inhala y eleva los brazos y al exhalar baja los brazos, mientras emite el sonido “ja”
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· Ficha de clase
Shsssss
Generarás sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconocerás sus diferencias.
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
Pide la ayuda de tu acompañante para que haga sonidos con algún instrumento, si no tiene puede dar palmadas, y cuando deje
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