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Así creamos nuestros libros

Lucio Martínez Félix, hablo la lengua chinanteca en su variante de la región de Ojitlán y estoy muy contento de estar con

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

lo que te sea más interesante o cercano, para lo cual te resultará útil la ficha que se propuso al final de la sesión pasada

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Concluirás con la elaboración del cartel, a partir de reconstruir el proceso de elaboración, paso a paso, que como bien sabes

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Análisis de diferentes tipos de texto

Los dolores fulgurantes se sucedían en continuos relampagueos, y llegaban ahora a la ingle.

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

A todo esto, el propósito de la sesión es continuar elaborando tu álbum de recuerdos de la primaria, para lo cual definirás

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La palabra antigua: el arte de la lengua

recreamos un texto) de la lengua, convirtiéndose en una forma de transmisión del conocimiento acumulado de generaciones pasadas

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Las palabras de la experiencia

por distintos tipos de narrativas orales que dan testimonio de historias, hechos, lugares, personas, o creencias del pasado

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

¡Que tengas un buen día y sobre todo que tu corazón esté contento!

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Para continuar, es importante que consultes el diccionario y escribas el significado de tradición y costumbre.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Estaba yo paseando a mi perro Chinicuil por la plaza del pueblo donde vive mi abuela.

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El eclipse de la luna

“¿Qué te pasa, conejito?”. El conejito espantado no contestaba, volteaba a todos lados. Madre luna.

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Lengua Indígena

Pasamos por una barranca que parecía una boca bostezando, mi hermano la llamó: “la barranca del flojonazo”.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Actividad 1 Para continuar vamos a hacer un listado de las fiestas tradicionales del pueblo.

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Análisis de un texto

Yo pasaba todo este tiempo encerrado”.

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Lengua Indígena

La labor social del carnaval de Zacacuautla es importante para generar un vínculo entre el pasado y el presente, dando como

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