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¿Qué será, qué será, qué será?

Esta fue la primera parte, ahora la idea es que sustituyas la palabra escrita en rojo con alguna de las palabras que formaste

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Selecciono, corrijo e ilustro

Ahora revisa si la nota está bien escrita.

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¿A qué jugamos?

Aprendizaje esperado: incorporaras letras con valor sonoro convencional en sus escrituras

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Tengo orden

hacer uso de las letras para expresar algo, así que vas a apoyar su esfuerzo y el interés que tienen por disfrutar de la escritura

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

juega un papel muy importante en las adivinanzas, porque sabe que los ríos son de agua que corre y puede suponer que el escritor

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El informador

La sesión pasada se platicó de que esta forma de escritura es más cercana a lo que se llama texto instructivo, es decir un

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Un texto para cada situación

Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios

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Tautogramas

Aquí traigo escrita una porque quiero que acomodes las palabras de la frase. ¡Esta es la frase!

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¡Esta es mi historia!

Por lo tanto, ahora toca revisar cuestiones del sistema de escritura y de ortografía.

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Crucigramas

, hasta llegar a la escritura alfabética.

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Textos con belleza

Narramos en forma escrita 19 de noviembre 2020.

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¡Así soy ahora!

No olvides continuar tu borrador, ya llevas escrito lo siguiente: Etapas en la escritura de mi descripción

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Anagramas

, hasta llegar a la escritura alfabética.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Las palabras que faltan y la escritura correcta anótala en tu cuaderno. ¿Qué te pareció esta sesión?

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Enanos y gigantes

En la escritura sirven para dar intenciones.

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