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¡La encuesta que no me cuesta!

El tema es sobre algo de nuestro interés, es decir, ¿Qué te gustaría saber?

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Reportando los datos de la encuesta

Empecemos por conocer algo sobe el tema, vamos a saber un poco más sobre de dónde vienen los Derechos de los Niños y por

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga

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Derechos y obligaciones escolares

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga tu

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Conociendo la encuesta

de dicha encuesta y el objetivo, también en tu trabajo, debe ser muy claro, es decir, ¿Qué se quiere saber con la encuesta

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A jugar con los cuentos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Así sabemos que también nos hace falta el adjetivo al que estaba acompañando ese adverbio.

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Mis derechos lingüísticos

Como sabemos, niñas y niños tienen derecho a recibir educación, que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones

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¡Cuántos cuentos cuentas!

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¡Pero qué buenos adjetivos!

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Una clase ¡de mucho cuento!

Sabemos que ustedes son unos verdaderos artistas y harán unos dibujos magníficos.

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La trama de los cuentos

Sabes que es un cuento, seguro que tu mami te ha contado muchos cuentos.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

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Lo que averiguamos con la encuesta

El tema eran los juegos, y queríamos saber a qué juegan los niños de hoy, con qué se divierten cuando están con sus amigos

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