Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

en un frasco de vidrio, los calvos, las hojas de citronela, las de limón, y el alcohol, está infusión debemos dejarla reposar

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Bueno, ahora dime, ¿Ya te disté cuenta por qué te mostré la imagen de la Esfinge y Edipo?

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Vamos a leer a continuación otra adivinanza:   Algo importante que hay que tomar en cuenta

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¡A ver si adivinan!

A ver cuántas adivinas. Respuesta libre. Dime, ¿Qué es?

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Revisa el índice.

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Valoremos a nuestra familia

Inicia con la lectura de un cuento muy interesante, ¿Te gustan los cuentos?

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¿Nos conocemos todos?

Leíste un cuento titulado Niña bonita y reconociste que todos somos diferentes y al mismo tiempo compartes muchas cosas.

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Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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A rimar venimos, y rimando estamos

El año pasado conociste muchas que venían en tu libro de lecturas de lengua materna, revisa la siguiente copla.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

¡Ya quiero que me lo cuentes!

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Valoremos a nuestra familia

Inicia con la lectura de un cuento muy interesante, ¿Te gustan los cuentos?

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Juguemos a ser científicos

¡Hay muchísimas revistas, algunas especiales para niños!Observa el siguiente video, fíjate en los instrumentos.

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Juguemos a ser científicos

¡Hay muchísimas revistas, algunas especiales para niños!Observa el siguiente video, fíjate en los instrumentos.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Revisa si el lenguaje que se utiliza es claro, ¿Se entiende?

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Todo en orden para redactar mejor

Lee la siguiente lectura de un fragmento de un cuento que es muy conocido, es el cuento de “Pinocho” escrito por Carlo Collodi

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