Contenido · Ficha de clase

¡Bien protegidos!

que llega y lo que entregan y hacer el registro.

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Registros incompletos

no tendrá nada qué ver con lo que realmente es.

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Alimentación y saludm

Recuerda que lo importante es comprender lo que te están pidiendo en la pregunta, qué información tienes y que te es útil

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Organizo mi tiempo

Esto que acabas de aprender ayuda a que tu tiempo rinda y te alcance para todo lo que tengas que hacer.

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La programación

, conoce a lo que se enfrentó Isaura y verificas si pudo o no llegar. ¿Qué hacemos?

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Haz tu cita médica

¿Anotaste lo mismo que la explicación? si anotaste alguno diferente, revisa qué pasó.

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Viaje en autobús

Ahora lee con atención lo que le paso a la sobrina de Mario.

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La velocidad de la Tierra

Has estado calculando el tiempo que tardan diferentes cosas, cuando son menores a lo que tarda un día. ¿Qué hacemos?

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El tiempo es oro

Énfasis: reflexionar sobre el tiempo que se ocupa en realizar diferentes actividades. ¿Qué vamos a aprender?

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Mejora tus tiempos

Énfasis: reflexionar sobre el tiempo que se ocupa en realizar diferentes actividades. ¿Qué vamos a aprender?

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Con el tiempo justo

Y justo aplicó todo lo que hemos trabajado durante estos días. ¿Qué hacemos?

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

el 15, lo que te diera al final igual a 0 minutos de sobra.

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El juego de las figuras de colores

Es una forma de ahorrar un poco de espacio, lo importante es que se entienda lo que quiere informar y para saber si esta

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Las montañas más altas

¿Qué hacemos? Observa muy bien la tabla donde aparecen los países que tienen un millón o más personas contagiadas.

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El tiempo pasa

Primero recuerda lo que es un calendario.

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