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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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Definimos intereses comunes

colectivas se realizan con la participación.

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Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión, cultura

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Derecho a la libertad de expresión y acceso a la información

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Ficha: Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos y el bienestar colectivo

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Ficha: Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

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Ficha: Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

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Ficha: Mi familia, mi comunidad y yo

elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

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Ficha: Mi libertad con autonomía y responsabilidad

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Ficha: Mi libertad con autonomía y responsabilidad

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Ficha: Mi proyecto personal

, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar personal y colectivo

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Ficha: Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Ficha: Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

enojo y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

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Ficha: Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

enojo y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

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Ficha: Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

el enojo, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

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