Resultados para: «hagámoslo-más-fácil»
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· Ficha de clase
¿Qué parte es? II
Recuerda repasar las fracciones, mientras más practiques serás más ágil en resolverlas.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Recuerda repasar las fracciones, mientras más practiques serás más ágil en resolverlas.
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
Quien logre más puntos, gana el juego.
¿Dónde consideras que está la compra más económica?
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· Ficha de clase
El gato Q
Pues quince más quince son treinta.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
No siempre, pueden usarse las fracciones equivalente, porque en ocasiones es más fácil usar equivalencias por la forma del
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· Ficha de clase
¿Cómo eres? II
Quiero tomar ésta, porque me parece que es la más difícil .
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· Ficha de clase
Contra reloj
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Más Fracciones
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· Ficha de clase
Atínale al número
tres más uno y nos dio once.
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
¿Qué más tenemos que hacer?
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· Ficha de clase
Tapete doble
Ahora sí, la pregunta más importante que seguramente te estás haciendo, ¿Cómo se juega?
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Así es.Quizás se te haga más fácil acordarme de la “casita” de la división, pero ya sabes que su nombre es galera.
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Vamos por la siguiente y dice 32 ÷ 16 = __) 32 ÷ 16 = __
Estos son números más grandes.
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
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