Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Pueden ser frases breves.

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Escribe en tu cuaderno, tres aspiraciones que tengas, para ello, usa frases cortas.

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Juntos hacemos el cambio

Lee la siguiente frase del filósofo y ensayista español, José Ortega y Gasset.

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Con respeto todo es mejor

¿Piensa que estas frases tienen relación con los derechos sexuales y reproductivos? ¿Por qué?

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Por una convivencia democrática escolar

avenidas, hacer brigadas de vigilancia si necesitan pasar un puente, controlar qué se vende afuera de la escuela, entre otras cosas

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Diferencias entre equidad e igualdad

Contar con las leyes que reconocen que todas las personas son merecedoras de respeto, pero al mismo tiempo que son diferentes

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Por ello, para tomar decisiones responsables, se requiere contar con información confiable, leer, investigar, escuchar, observar

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

El Artículo 9 indica que no se podrá coartar el derecho de asociarse o reunirse pacíficamente con cualquier objeto lícito

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Se destacan tres cosas.

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Las libertades individuales son de todos

Contar con presupuestos que permitan llevar a cabo las acciones para su correcta ejecución.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

¿Qué cosas podrías hacer para favorecer el derecho a la libertad?

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

¿O hubieras pensado en las mismas cosas?

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

En un grupo social hay personas que tienen diferentes formas de pensar y entender las cosas, donde hay diferentes valores

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Organizarse para la libertad

La libertad es parte de la vida humana porque siempre tomas decisiones, haces o piensas cosas de acuerdo con tu voluntad.

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Promovamos el bienestar

Hacer las cosas que te dan bienestar es una decisión que implica tomar en cuenta las consecuencias que pueden generarse.

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