Resultados para: «formar-palabras»
15118 resultados
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· Ficha de clase
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
De las palabras que has encontrado, seguramente la palabra a la que se refiere la maestra Amparo es “Portarretrato”.
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· Ficha de clase
A escribir el recetario
Porque es una palabra grave que termina con n, y las palabras graves que terminan con n, s o vocal, no se acentúan.
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· Ficha de clase
Escribimos las recetas correctamente
Se escriben correctamente las palabras.
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
Es necesario siempre examinar la forma en que hablamos y escribimos, es decir la forma en que nos expresamos.
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Repasa, lo primero que escribes en una receta es el título, después los ingredientes en forma de lista.
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Recuerda buscar la palabra por orden alfabético.
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Recuerda también que como estamos trabajando con un texto instructivo es muy importante la forma en que damos una orden.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una invitación o un permiso
¿Formal o informal?
¡Fue un gusto estar con ustedes!
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Ahora te invito a cambiar de formato.
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
En el idioma rarámuri se usa la palabra Teweke para referirse a la niña y Towí para el niño.
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Es una pregunta ingeniosa que se presenta como un juego de palabras en un enunciado, por lo general en forma de rima.
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
la otra palabra se encuentra en desorden.
¿Me ayudas a ordenar esa palabra que está en desorden?
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· Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
diferencia también, aunque hables español, no lo usas igual, ni siquiera entre la misma familia, porque los más grandes usan palabras
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
v=Fh-YLjmnzLc&t=894s Cómo pudiste observar la maestra habló sobre los discursos, que son una forma de comunicación que permite
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