Contenido · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

Es importante tomar en cuenta el estilo o corriente que desees plasmar.

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Contenido · Serie

Alimentación consciente

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Conociendo promotores de la cultura de paz

La forma en que se decida actuar está relacionada con la cultura o aprendizaje que a lo largo de la vida se ha tenido.

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Igualdad de género. Un reto global

Definitivamente, la pandemia te ha cambiado la vida, ahora eres más consciente de la importancia que tiene cuidar tu salud

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¿Cómo es un mediador?

Dejar que las y los involucrados decidan por sí mismos.

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Conozcamos cómo funciona el Estado democrático

Históricamente, las constituciones pueden, también, ser legítimas o ilegítimas, pero la corriente llamada «constitucionalismo

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Derechos sexuales de los jóvenes

¿Qué condiciones o situaciones crees que son las que obstaculizan o impiden que los adolescentes decidan libremente y de

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Derechos sexuales de los jóvenes

¿Qué condiciones o situaciones crees que son las que obstaculizan o impiden que los adolescentes decidan libremente y de

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

causas que pueden ser voluntarias o no, tal como se mencionó en la definición; no obstante, es necesario que estés consciente

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Otros son elegidos, por ejemplo, las amistades o las y los integrantes de un equipo deportivo al que decidas entrar.

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Coherencia… ¿para qué?

El 47.5% cree y está consciente de que sus problemas no se pueden resolver siendo como uno de los personajes de estos programas

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El mundo en tu radio

baile en América Latina”, que incluya una o varias entrevistas a antropólogos, etnohistoriadores, bailarines o quien decida

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Comprendiendo la literatura del Renacimiento

somos niños, porque al repetirla dos veces, entonces decimos

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Mis favoritas del Renacimiento

Una corriente ideológica que colocaba al hombre en el centro del universo.

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Ante los problemas, manos a la obra

Observa entonces de forma resumida estas tres formas de debatir y llegar a acuerdos para que las y los alumnos decidan qué

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