Resultados para: «textos-escritos»
13488 resultados
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Comprende el significado de textos de la tradición oral, y difunde textos de la tradición oral mediante carteles.
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
La imagen y los colores son llamativos, mientras el texto necesita ser breve.
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· Ficha de clase
Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena
Trata de conseguir la mayor información que te sea posible relacionada con las adivinanzas que escribas.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Énfasis:
elabora textos bilingües sobre experiencias de niñas y niños migrantes.
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· Ficha de clase
Poemas y canciones de mi comunidad o región
¿En qué consiste la opinión del escritor Mardonio Carballo?
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
del texto original para que quienes no son hablantes de esa lengua, puedan comprender el mensaje.
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· Ficha de clase
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
Hoy sólo trabajarás con textos de la tradición popular.
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Difusión de un texto que contrasta información
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Emplea conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto.
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
Los textos que leerás en esta sesión corresponden a los siguientes escritores.
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· Ficha de clase
El borrador de mi carta personal
Ejemplo: Podrías iniciar explicándole las razones por las que le escribes la carta.
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· Ficha de clase
Más sobre las cartas personales y el correo electrónico
Las cartas personales escritas, sobre todo, por escritores, quienes, por la forma de expresarse y por las ideas que en ocasiones
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
como en los textos escritos.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Además de los textos, estimado Joaquín ¿Ves algún elemento adicional?
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
México: INALI, 2012, pp. 3-4. 
 
 
 
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