Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo crea a través del movimiento

Algunos pensaban que aquel viaje era una locura, pero Amelia no tenía miedo a vivir mil aventuras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El avioncito de los sonidos

Algunos pensaban que aquel viaje era una locura, pero Amelia no tenía miedo a vivir mil aventuras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?

de la materia, por ejemplo, la gotita de agua principal estaba en estado sólido, su hermana más pequeña, que se fue a vivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

En las sesiones también se favoreció que comprendieras que de la naturaleza obtenemos todo lo necesario para vivir, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales vivíparos

La mayoría son de hábitos terrestres, es decir, pueden vivir en la tierra como los perros, gatos y caballos, pero algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales ovíparos

Una vez que se desarrollan los embriones nacen los renacuajos que, después de vivir un tiempo en el agua, pasarán por una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La reproducción sexual en los animales

Tercer grupo: Este tipo de animales solamente pueden vivir en el agua, su cuerpo es, en general, alargado y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La reproducción asexual en los animales

Las pequeñas hidras pueden separarse y vivir de manera independiente o, en ocasiones, se quedan unidas y forman una comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interacciones en los ecosistemas

Para vivir muchos seres vivos necesitamos el oxígeno del aire que respiramos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reproducción de plantas y animales

Las pequeñas hidras pueden separarse y vivir de manera independiente o, en ocasiones, se quedan unidas y forman una comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cadenas alimentarias

carbono por un proceso llamado fotosíntesis, en el cual las plantas obtienen los nutrimentos y la energía necesarios para vivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estabilidad de los ecosistemas

Las plantas y muchos de los organismos que ellas necesitan para vivir morirían, es decir se alteraría el equilibrio de este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descomposición de los alimentos

el efecto de la descomposición de los alimentos, generada por los microorganismos que encontraron el lugar idóneo para vivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciclo del agua en una botella

El agua que los seres humanos bebemos para vivir y evitar enfermarnos, tiene que ser potable, es decir, libre de microrganismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fricción no hay acción

En el cuerpo se desarrollan múltiples procesos metabólicos para vivir. Virus. Coronavirus.

Ver contenido