Contenido · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

ESTÁS SOLO, elige a esa persona o personas en quienes puedes confiar para que te orienten, te acompañen y te apoyen a solucionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

Colocar las gomitas que están en trozos en un vaso y en otro coloca la misma solución, pero con una gomita completa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

¿Recuerdas que solución propone el video que vimos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

Todo parecía pintar bien y aunque a muchos no les hacía gracia trabajar con o para una mujer, el verdadero problema fue que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Pero si queremos mostrar de otra forma los resultados de la encuesta, podemos mostrar los datos en una gráfica: Y así vemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Semmelweis preparó una solución de cloruro y ordenó a los estudiantes que se lavaran las manos con ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me divierto

A continuación, ¿Qué es lo que observas en el siguiente gráfico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos para imaginar y jugar

sleeping-moon-stars-5a2aba5f1c91a3.841866681512749663117.jpg Comienza con los sonidos de la mañana y lo registras de forma gráfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

RODRIGO: ¿Se te ocurre alguna solución? GABY: ¡Ya sé! Vamos a ocupar un cencerro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

En nombre de la gracia y la diversión, préstenme un momento su atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

anteriores, empieza con el paisaje: Un paisaje en la pintura lo puedes identificar como una representación gráfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

RODRIGO: ¿Se te ocurre alguna solución? GABY: ¡Ya sé! Vamos a ocupar un cencerro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

las sesiones anteriores, empieza con el paisaje: Un paisaje en la pintura lo puedes identificar como una representación gráfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Caminan y vuelan?

Los ubicaremos en nuestro gráfico según corresponda, ¿de acuerdo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una costumbre muy familiar 3

Actividad 2 Complementa el gráfico siguiente.

Ver contenido