Contenido · Ficha de clase

Nuestro espacio

Te propongo que trabajes con las siguientes preguntas: ¿Cómo esta situación extraordinaria ha cambiado la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Te propongo realizar la acción de barrer, probando con diferentes velocidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Te propongo que lo averigüemos en la siguiente exploración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

reto de hoy: Reúnete con un familiar o persona cercana a ti, y cuéntale lo que aprendiste, enséñale las canciones y proponle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

El reto de hoy: Reúnete con un familiar o persona cercana a ti, y cuéntale lo que aprendiste, enséñale la canción y proponle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

Pues en esta ocasión tendrás la oportunidad de proponer tus ideas y movimientos para un número artístico que puedes presentar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Esculturas para jugar

Te propongo hacer una narración con respecto a la acción propuesta por las esculturas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

A veces el tema lo propone tu maestra o maestro y en otras ocasiones tu puedes elegirlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido nos mueve

hacia adelante y hacia atrás.Ahora te propongo que camines hacia adelante con ese movimiento que te he propuesto antes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis coloridas emociones

Te propongo que eso que sientes, lo canalices en algo creativo, ve pensando en la respuesta a la siguiente pregunta para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones y relatos

t=833Del minuto 13:53 a 15:46En este performance ellas te proponen algo muy importante: Explorar, jugar, sentir texturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

definidas, cada secuencia de movimiento tiene una peculiaridad y por tanto te da una idea de personajes distintos.Te propongo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pequeñas acciones

Énfasis: reconoce la importancia de cuidar el medioambiente y propone acciones para su cuidado. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

Una alternativa sería utilizar solo el tiempo necesario los teléfonos celulares y al ver la televisión mantener una distancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y cuido el lugar donde vivo

Énfasis: Identifica acciones que afectan al medioambiente y propone acciones para su cuidado.

Ver contenido