Resultados para: «oido-interno»
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oído?
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· Ficha de clase
Las mejores decisiones, las tomo conmigo
utiliza el diálogo interno y la reflexión metacognitiva para controlar la ansiedad.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
exponer un tema de interés
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· Ficha de clase
La primavera y las abejas trabajadoras
Las cuatro estaciones del año son: primavera, verano, otoño e invierno.
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· Ficha de clase
Las formas del poema
muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
La canción es cultura
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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