coleccion · Ficha de clase

Igualdad entre mujeres y hombres

El hecho de que estas formas de igualdad se encuentren en las leyes no garantiza que se cumplan, pero sí marca el camino

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

que son diferentes y tienen necesidades particulares, permite reconocer el principio de igualdad ante la ley, así como, marca

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Delante de ellos coloca una marca a aquellos con los que sientes más afinidad y en la tercera columna detalla por qué.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Imagina que hay dos amigos conversando, estos son: Efraín, y Mary, ellos conversan lo siguiente: Efraín: Me gustaría comentarte

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y

tiene que hacer la distinción de que una libertad fundamental no puede existir sin el precedente de un derecho humano y marcar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

A continuación, observa un ejemplo, a partir del cual puedes analizar cómo puedes ejercer la libertad y participar: Mara

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Recuerda que no tenemos futuro sin pasado y tú puedes marcar la diferencia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Esto incluye, además de productos y marcas comerciales, lugares de moda o eventos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

María.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

María, cultura incluyente. https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202011/202011-RSC-VsLBVGo0jk-Audio2_Maria.aif

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Mexicana (o LSM), pero no es la única, pues se registran otras lenguas de señas desarrolladas por integrantes de los pueblos maya

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Soy María y curso el segundo de secundaria.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Por ejemplo, María se apoya en aquella información que considera útil y que le ha ayudado a tomar decisiones, en relación

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Testimonio, María.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Para complementar tus ideas, escucha a Victoria, María Ángela y Lupita, quienes comparten sus respuestas. https://youtu.be

Ver coleccion