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Escucho y me divierto

Man ge na tonji, xipji pjoxko ra tonjo Describe cuándo y para qué se canta.

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Visión de Anáhuac

En esta lectura se describen las impresiones que los españoles tuvieron al contemplar por primera vez el Valle de México

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Tejiendo telarañas

La semana anterior comenzaste a trabajar en este tema y realizaste algunas paráfrasis, aprendiste las características de

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Vamos a exponer

Observa los siguientes carteles y los textos que describen las exposiciones que hicieron algunos niños y niñas como tú.

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Preguntas sobre las preguntas

Ahí podrás encontrar cuáles son las características de una buena pregunta.

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Analicemos lo que consumimos

y tiene sus características.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Características de mi idioma. https://www.youtube.com/watch?

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¿Qué vamos a leer?

Lo anterior hace referencia a como son los personajes, para describir las características de los personajes

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Reconoce las características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordarás sobre qué es una antología, y cuáles son sus características, se recapitularán algunos ejemplos para profundizar

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Me expreso correctamente

Ahora sí comienza a describir correctamente el trayecto y luego verás las diferencias.

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¿Hacia dónde vamos?

El trayecto que siguió lo describe de la siguiente manera: Saliendo del hotel caminé hacia el este, hasta la

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Los caminos que seguimos

El día de hoy describirás trayectos representados en croquis.

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¡Hagamos un croquis!

Aprendizaje esperado: Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Monografías, emociones y pandemia

Esa es otra característica importante de las monografías o textos monográficos.

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