Contenido · Ficha de clase

¿Estás listo? ¡Sonríe!

Aprenderás algunas técnicas de fotografía y crearás una foto secuencia para contar una breve historia.

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El collage, otra forma de expresión

Da sugerencias de cómo contar una historia haciendo uso de diversos materiales.

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La magia del color

Esa es una pregunta muy interesante y para contestar observa el siguiente video titulado “Kandinsky 2”, puedes comenzar a

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Creando mis propias obras bidimensionales

Respuesta: Para contestar esta pregunta la Mtra.

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Dibujando me expreso

Para comenzar, lee con atención lo que Moustrilio te quiere contar, él quiere ser Pintor: Mounstrilio quiere

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La geometría también en el arte

Comentar con papá, mamá o algún familiar sobre la actividad. Los músicos de Picasso.

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El museo de arte imaginario

Puedes mostrar tu dibujo a algún familiar y comentar acerca de él.

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El arte bidimensional en su máxima expresión

Puedes comentar lo que observaste con algún familiar o quien te acompañe.

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La rutina musical

muévete de acuerdo al ritmo de la música (puedes elegir música a tu gusto) ya que la música ayudará en estas actividades a contar

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Mi espacio personal o kinesfera

En caso de no contar con el aro, puedes dibujar una circunferencia en el piso con un gis o colocar algún lazo o listón.

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Museos, más que una visita, una experiencia

(comentar que esta pintura forma parte de la portada de libro de texto gratuito generación 1993).

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Los museos, ¿para qué?

El museo debe conectar con el público con elementos informativos como catálogos, carteles, redes sociales.

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Pintando en grande

Observa el siguiente video titulado “El muralismo en México” para contestar la pregunta.

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Códices y el arte prehispánico

Para contestar la pregunta de la alumna Lucero Varela, observa el siguiente video titulado “Códice Florentino”

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Jugando a inventar historias

Improvisa diálogos para contar la historia sugerida, inventando un final.

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