Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¿A qué parte de la estructura consideras que corresponde el fragmento que nos compartió Ton y por qué?

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¡Ha sido un gusto compartir esta clase con ustedes!

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Así mismo, comparten relatos míticos que explican el origen de la comunidad permitiendo a las nuevas generaciones compartir

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Escucho y me divierto

Man ge na tonji, xipji pjoxko ra tonjo Describe cuándo y para qué se canta.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Para exponer: Primero tienes que elegir el tema que deseas compartir.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Es importante compartir con la familia lo que significa un consumo inteligente para que de esa manera adquiramos productos

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Modalidades de lectura

Énfasis: conoce diversas modalidades de lectura (audición de lectura, lectura guiada, compartida, comentada, independiente

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Los mensajeros del arte en el tiempo

Extraído de https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6HIA.htm#page/89 Del baúl del arte sale un Monje con capucha

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El ritmo de tu cuerpo

después trata de apropiarla, de esta manera podrás “reproducir con tu cuerpo este ritmo” cuando tú quieras, no olvides compartirla

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Con locos colores primarios me expreso

Esta actividad se trata de buscar momentos importantes compartidos con la familia y plasmarlos haciendo uso de los colores

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Objetos que cobran vida

Amorcito corazón, aquí te canta tu guitarrón. Helen Escobedo. 1993.

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La técnica misteriosa

Está en ustedes compartir este mensaje a todo el mundo.”

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Las familias de México

existen muchas costumbres y tradiciones, algunas de ellas unen más a nuestras familias, pues nos permiten convivir, compartir

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Los murales de México

observa la representación de u na clase, el compartir

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Colores y geometría

Puedes compartir tu obra con tu familia y coméntales tu experiencia.

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