Resultados para: «objeto-artesanal»
6495 resultados
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· Ficha de clase
Las guerras napoleónicas
la capital austriaca representantes de Inglaterra, Rusia, Prusia, Austria, Francia, España, Portugal y Suecia, con el objetivo
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· Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
La baja burguesía estaba representada por pequeños comerciantes y artesanos.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
En este objeto Juan vuelve a tomar el control el juego y gana 2 puntos.
Objeto 15. Objetos de uso común como ornamento.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
Por todo eso, se calcula que la esperanza de vida de un obrero industrial era de apenas 27 años.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia II
los impuestos de exportación y esto trajo como consecuencia la reducción del precio considerablemente, así pues, el objetivo
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· Ficha de clase
La construcción de la historia III
Imagina que 4 estudiantes en su clase de historia sacan objetos del Baúl de los Recuerdos y aparte de explicar el objeto
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
Primero, cada uno de los jugadores (Hugo y Ana), seleccionará un objeto que represente su posición en el tablero.
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· Ficha de clase
Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador
Quizá era yo sólo en el ejército quien se proponía un objeto, pero no tenía otro placer que el llevarlo en todas mis acciones
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
Primero, cada uno de los jugadores (Hugo y Ana), seleccionará un objeto que represente su posición en el tablero.
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Pon atención a lo siguiente:
Esta sesión lleva por título “Protagonistas de la historia” y su objetivo consiste en: “Reconocer
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
En este objeto Juan vuelve a tomar el control el juego y gana 2 puntos.
Objeto 15. Objetos de uso común como ornamento.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
Esta forma de producción fortaleció la nueva organización laboral que desplazó a los artesanos y los sustituyó por obreros
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Por supuesto, fue a través de invasiones militares, con el objetivo de controlar territorios en India, Indochina e Indonesia
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
La imagen representa un objetivo primordial de este proceso histórico: la distribución y dominación de territorios menos
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
Las mujeres campesinas, las hijas y las esposas de los pequeños artesanos, tenderos, entre otros, no experimentaron grandes
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