Resultados para: «aborto-seguro»
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Para que puedas seguir reflexionando sobre este tema, realiza lo siguiente.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Recuerda seguir ilustrando las características de dicha época en el lugar que corresponde.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
…El segundo momento corresponde al Preclásico Medio (1200 A.N.E - 400 A.N.E).
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
“Tradición del Desierto” y sus características son:
Alimentación basada en agave, nopal, mezquite, pino y abeto
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
El segundo, los valles subtropicales y templados.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Éstos son los nombres de los primeros hombres que fueron creados y formados: el primer hombre fue Balam-Quitzé; el segundo
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
recolectores podían dedicarse, además de la recolección y la caza, al cultivo, sin llegar a ser agricultores, incluso a seguir
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Pero vino un cambio muy grande en el clima que derritió la nieve y dio a la gente la oportunidad de seguir su camino hacia
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
ellas la práctica de la caza; a veces un grupo acorralaba al animal perseguido, le lanzaba piedras para herirlo y lo seguía
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
En el primer caso, seguramente se trata de un objeto utilitario que sirvió para preparar alimentos, y en el segundo, podría
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Una vez que el historiador, convertido en detective, define el tema o periodo a investigar, necesita seguir una serie de
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Este tema lo puedes encontrar en el trimestre o bloque 1 de tu libro de texto de segundo de secundaria, en la secuencia correspondiente
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· Ficha de clase
Las diversas versiones de la historia
Al estudiar cada documento histórico es necesario identificar los hechos y procesos que aborda sin dar por sentado que es
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· Ficha de clase
La importancia de la Historia
Segundo, todas las cosas que el hombre ha creado tienen una historia.
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· Ficha de clase
La Perestroika
En segundo lugar, mi fe en la absoluta seguridad de la técnica se vio gravemente quebrantada”.
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