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Lengua, canto y movimiento

Énfasis: reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas.

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

sociales, ambientales y espirituales, así como a los desórdenes alimenticios, movimientos bruscos o alteraciones de la fuerza

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

por eso es importante registrarlas por escrito, ya que esto servirá para que otros las conozcan y las compartan dentro y fuera

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El eclipse de la luna

Fuente: Unidad Didáctica Eclipses.

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Lengua Indígena

kka’ gui’ na achich b++p+’ ja u’ua, gio na apim ja ua’na dhi preguntas na apim ba bhan t+ t+kka’, pui’ na jax: ¿Quiénes fueron

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

registrar los textos narrativos recopilados de fuentes orales.

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Sembrando identidades

Escribe en tu cuaderno cuáles fueron los aspectos que más te llamaron la atención de estos videos: ¿Los mitos o creencias

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Análisis de un texto

Aquellos gritos que se me pegaban a la piel como si fueran ventosas.

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Lengua Indígena

Consultarás textos en internet u otras fuentes, sobre los estilos de interacción en las asambleas comunitarias.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Lo soñado nos enseña, dormidos o despiertos, a vernos, a escucharnos, a darnos cuenta.

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La radio como herramienta de comunicación

Qué tipo de música, o sonidos especiales se escuchan. Toda esta información anótala en tu cuaderno.

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Conociendo mis derechos

inventa un texto narrativo conservando el propósito social de un texto fuente.

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Las lenguas de México

¿Qué experiencias has tenido fuera de su comunidad como hablante de una lengua indígena?

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La cosmovisión de mi pueblo

investigar en fuentes escritas sobre la cosmovisión de su pueblo.

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Poemas en nuestras lenguas

Fuente: Quirarte, Vicente, coordinador. Sólo un breve instante aquí: elogio de la ausencia presente.

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