Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Ingenio

En este caso, el carpintero se enfrenta con problemas de tipo geométrico y a veces ha tenido que pensar de forma diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Secuencias

Lo primero es identificar el patrón o regla de la secuencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Lógica

Se busca entonces, una figura geométrica que pueda dar solución al problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad

Por ejemplo: En el patio de la escuela se encuentran los alumnos del grupo “3ro A”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de datos del INEGI

Comparado con el gráfico de población total por entidad, se mantiene el patrón de estas dos entidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas y comportamiento social

otra generando una relación lineal, o bien, existen determinadas variables —para relaciones no lineales— que trazan un patrón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas y física

encuentran mucho más lejos que Andrómeda, se tiene la necesidad de inventar una nueva unidad de medida de longitud geométrica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Congruencia y semejanza

Aprendizaje esperado: explora las características y propiedades de las figuras y los cuerpos geométricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volúmenes

Aprendizaje esperado: explora las características y propiedades de las figuras y los cuerpos geométricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Áreas

Aprendizaje esperado: explora las características y propiedades de las figuras y los cuerpos geométricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la realidad a las ficciones creativas

Énfasis: distinguir los componentes, partes, escenas o fragmentos que parten de la realidad y van hacia la ficción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi comunidad como una explosión artística

En ella se recorta un dibujo o el patrón de un diseño, dejando un vacío similar a la imagen que se ha dibujado, enseguida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la realidad a las ficciones creativas

Énfasis: d istinguir los componentes, partes, escenas o fragmentos que parten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Que mis ancestros hicieron qué?

su gusto y pasar tiempo en el tango influenció un poco en mi infancia, al igual que la cumbia por parte de mi abuelo paterno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte nos revoluciona

usted mismo, y si esto le resulta imposible por haber contraído el hábito de creer en el mundo exterior, piense en un pato

Ver contenido