Resultados para: «how-much-how-many»

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¿Quisiste decir mucho?
Una vuelta por México
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Una vuelta por México
Seguro que durante la clase aprendiste mucho.
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Detectives
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Detectives
Comienzan a caminar, buscando por todo el salón con sus lupas en la mano los ángulos, cada que encuentren uno, lo mostrarán
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¿Qué parte es? II
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¿Qué parte es? II
Las fracciones se usan mucho, entonces debes aprender a verlas como algo cotidiano y que mucha gente también usa, por eso
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
El reto de hoy: Resuelve el último ejercicio.
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¿Qué parte es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué parte es?
Las fracciones se usan mucho, entonces debes aprender a verlas como algo cotidiano y que mucha gente también usa, por eso
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La tienda de ropa
Contenido · Ficha de clase
La tienda de ropa
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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El gato Q
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El gato Q
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Cómo eres?
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¿Cómo eres?
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Cómo eres? II
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¿Cómo eres? II
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Contra reloj
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Contra reloj
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Más Fracciones
Contenido · Ficha de clase
Más Fracciones
Con esto hemos llegado al final de la clase del día de hoy.
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Atínale al número
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Atínale al número
En la sesión de hoy, jugaremos Atínale al número.
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El puesto de frutas
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El puesto de frutas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Tapete doble
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Tapete doble
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Y si necesitamos agrupar?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Usaremos nuevamente el 10 que nos facilita mucho las operaciones.
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