Contenido · Ficha de clase

De diferentes maneras

¿Qué recipientes puede comprar de manera que no le sobre pintura? ¿Cuál opción es más conveniente?

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¿Quién es más grande?

Ya que conocemos todas nuestras fichas, les cuento de qué se trata el reto, tenemos que ordenar todas las fichas de menor

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La frutería de Saúl

¿Qué hacemos?

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Memorama de fracciones

¿Qué hacemos? Hoy utilizaremos el memorama que fortalece nuestra memoria.

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¡Damos saltos!

animalitos que tienen que cruzar un puente saltando.

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Desarmamos y construimos

Puedes utilizar los triángulos que tú gustes, ¿Qué te parece la siguiente opción?

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De cuentos y cenas

Deberás acabar con los dos gigantes que hay en el bosque y que asolan mi reino.

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El rey pide

Ahora que, ya que tienes toda esta información, sólo hace falta esperar a que llegue el Rey y diga qué es lo que él quiere

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La frutería de Saúl

¿Qué hacemos?

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El mensaje oculto

Es información que sirve muchísimo en la vida y por eso hay que saber extraerla del lugar donde se encuentra.

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El camino Matemágico.

Continúa con el análisis del crucigrama para checar qué es lo que hay que hacer.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Entonces solo tienes que saber a qué hora subieron, es importante que sepas que los pasajeros para llegar al tren tuvieron

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Carrera de líneas locas

El que adivine primero la figura gana. ¿Qué te parece?

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¿Las apariencias engañan?

¿Qué crees que pese más?

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¡Qué pesados!

¡Qué pesados!

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