Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

Vas a localizar elementos que te permitan identificar información relevante en un proceso de elaboración, así como emplear

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Organizando información en diagramas

Por cierto, y si terminamos de leer la carta de Tina, solo falta una parte y dice así.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Chiliereba we ganaliga asa ne echi yuga nochaga ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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La palabra clave es el títere

Así es, y las palabras clave son romper y palo.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

noticia para compartirla con su familia observando, de manera particular, el uso adecuado de la ortografía y puntuación; así

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“Juego y participo en mi comunidad”

Es posible que hayan jugado algunos juegos tradicionales, si no es así pregunten a sus papás o abuelos si recuerdan, ¿En

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

partir de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas podemos conocer sus preferencias en común, así

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Derechos y obligaciones escolares

Al fin y al cabo, los derechos y los deberes u obligaciones son dos caras de una misma moneda.

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Conociendo la encuesta

Esta gráfica nos muestra que la mayoría de los encuestados comen en casa, así podrías ir descubriendo las respuestas a cada

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A jugar con los cuentos

Entre más tengas, más gente podrá jugar al mismo tiempo. 

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Partiremos esta misma noche. ¿Partiremos, doctor Terríbilis?

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Piensa en un personaje que pueda ser así, no lo digas en voz alta, solo piénsalo.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Así lo haremos.

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La trama de los cuentos

Y así fue.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Cuando la ibas leyendo pudiste identificar que quien realizó el relato es la misma persona de la que se habla.

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