Resultados para: «participo-en-proyectos-para-atender-necesidades-y-problemas-colectivos»
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· Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
dibuja en tu cuaderno o en una hoja un triángulo y anota la palabra vértice donde corresponde.
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
finalmente, lavarte la boca para no tener problemas de caries, ¿Cuánto tardas en cepillarse los dientes?
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· Ficha de clase
Mejora tus tiempos
¿Estás lista y lito para ver la tabla que hizo Margarita y cuánto tiempo hay a favor de ella o en contra?
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· Ficha de clase
GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
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· Ficha de clase
Con el tiempo justo
Al recibir al paciente, le pide que se siente en el sillón para explorar el problema y sacar una radiografía, procura terminar
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
y la resta con las unidades de tiempo para resolver problemas.
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· Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
Has las cuentas para saber el horario de los medicamentos y anótalo en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
Viaje en autobús
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· Ficha de clase
Haz tu cita médica
Después de que Luis llegó a la clínica, ¿Cuánto tiempo pasó para que el paciente que estaba en consulta saliera y entrara
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· Ficha de clase
Organizo mi tiempo
En todo eso se tarda una hora y ya está listo para desayunar.
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· Ficha de clase
La programación
Por ejemplo, En la programación de “Aprende en casa II” hay un determinado tiempo para compartir y estudiar matemáticas con
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· Ficha de clase
Alimentación y salud
Alimentación y salud
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· Ficha de clase
Registros incompletos
Énfasis:
Usar el cálculo mental para resolver problemas al multiplicar dígitos por 10, por 100 y sus múltiplos
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· Ficha de clase
¡Bien protegidos!
para esto es necesario tener control sobre el equipo que se compra y el que se entrega, para ello, en cada hospital existe
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· Ficha de clase
¿Con o sin calculadora?
Di en voz alta los resultados obtenidos en la calculadora y anótalos en tu cuaderno.
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