Contenido · Ficha de clase

Disertación ortográfica

que p uedes utilizar al redactar un prólogo, ya que sirve para introducir en el texto información

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Juntas, pero no revueltas

Revisarás la información y desarrollar ás algunas actividades para que puedas

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Referencias bibliográficas

¿Qué significa “plagiar” información?

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Ordenando mi contenido

Aprendizaje esperado : utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos

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Nuevas plumas por conocer

Aprendizaje esperado: utiliza la información de un prólogo para anticipar

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Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

Aprendizaje esperado: analiza e identifica la información presentada

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Como me hables, nos comunicamos

Si requieres más información, busca este aprendizaje en tu libro de texto.

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Graficando ando

Énfasis : interpretar información contenida en gráficas.

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Función de la encuesta

Análisis y sistematización de la información.

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¿Cómic o realidad?

Énfasis : interpretar una situación de manera bidimensional para transformarla en una representación tridimensional

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Las artes con intención

Lee un poco sobre la obra de Julio Verne e intenta interpretarla; puede ser la idea principal o alguna escena, pero con movimientos

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Entretejiendo las artes

A partir de ellas puedes inferir el mensaje que se pretende dar, o interpretar libremente el sentido de la obra para integrarla

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Contenido · Ficha de clase

El arte y mis emociones

interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas

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Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

con su dibujo y la siguiente persona, que estaba recargada en su espalda, siguiendo sus trazos, señala qué fue lo que interpretó

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