Resultados para: «el-conflicto-como-oportunidad-para-transformarnos»
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transformaron?
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· Ficha de clase
Fiestas infantiles
Como tengo 4 globos para cada persona y son 4 personas puedo sumar 4 + 4 + 4 + 4 = 16 que es el total de globos que debía
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
El camino Matemágico.
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· Ficha de clase
Los descuentos de la papelería.
Observa el siguiente método para resolver las restas.
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· Ficha de clase
De reversa también es divertido
quitar 9 entonces el de las decenas le dio 1 y el 5 se convirtió en 15, como dice ahí arriba y el de al lado dio una decena
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· Ficha de clase
Don Contreras
Bueno puedes pensarlo como cuántas veces cabe el 20 en el 4 o cuántas veces cabe el 4 en el 20 ¿cuál crees que sea la correcta
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· Ficha de clase
El número escondido
El número escondido
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· Ficha de clase
Diferentes Caminos
se irán caminando a su destino y las restantes se quedarán en el aeropuerto para tomar otro avión.
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
Para el zorro, fue una oportunidad de oro.
¡Qué delicia escuchar a tus amigos los cuervos!
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
Para organizar hay que calcular
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· Ficha de clase
El rey pide
El rey pide
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
Para iniciar, como dice el instructivo, las 28 fichas se revuelven y cada jugador toma 7 y las restantes se quedan al centro
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
Para comenzar abre tu libro de matemáticas tercer grado en el desafío 52 que podrás encontrar en las páginas 112 y 113
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· Ficha de clase
De diferentes maneras
2/4, 1/2 o 4/8 y también fracciones impropias como 4/2 o 10/8 que son las que tienen el numerador mayor que el denominador
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· Ficha de clase
¿Quién es más grande?
En cambio, el listón verde alcanzó muy bien para los 6 moños y sobró para hacer otros dos.
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
] = [Ecuación]
Multiplica el denominador por los enteros: 2 x 2 = 4 y le sumo el numerador: 4 + 1 = 5 (pasa a
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