Resultados para: «sesión-1-para-empezar»

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El rey pide
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El rey pide
Otra opción es contar para atrás desde el veinte para llegar al diecisiete.
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La frutería de Saúl
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La frutería de Saúl
En la sesión de hoy me gustaría empezar platicando de la comida y de llevar una sana alimentación, es muy
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El mensaje oculto
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El mensaje oculto
Cabe mencionar que para contestar las preguntas puedes apoyarte en la imagen que está en pantalla.
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El camino Matemágico.
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El camino Matemágico.
A continuación, observarás un tablero para jugar.
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¡Cómo avanza el tiempo!
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¡Cómo avanza el tiempo!
La sesión del día de hoy es muy especial, es la última sesión de matemáticas de este ciclo escolar.
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Carrera de líneas locas
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Carrera de líneas locas
Puedes medir para averiguar cuáles son esas medidas.
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¿Las apariencias engañan?
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¿Las apariencias engañan?
la balanza de platillos que usaste en otra sesión, para saber si tenías razón o no.
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
¿Te preguntarás que eso para que te servirá?
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
algo para sumar y, si se terminan las tarjetas, ahí acaba el juego y contamos para ver quién es el ganador.
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Aprenderás a trabajar con un material para construir una herramienta para medir. vas a pasar un rato jugando con círculos
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
Reconocerás las características de los problemas matemáticos para su solución: 1. Deben ser claros 2.
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
Si sumas los tres pedidos (1 + 2 +1 =
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Tapete doble
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Tapete doble
Para empezar a voltear tarjetas, pueden hacer una piedra, papel o tijeras para ver quién inicia.
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
número cuatro sólo ocupa 1 (cuenta los espacios que tiene para la primera respuesta).
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Pasa al ejercicio 3 que tiene nuevos retos para todos y todas.
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