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Debates al cubo

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Énfasis: crear una producción artística interdisciplinaria a partir de un símbolo o metáfora que represente su sentir, pensar

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad

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Practicando el cambio

que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido social.

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Tiempo de cambio

que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido social.

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Cuando lo pienso me llega una sensación de ligereza que comienza en mi cadera y me llega hasta las piernas.

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Por ejemplo, piensa qué ingredientes puedes comparar con aspectos de tu identidad.

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Juguemos: ciudadanía viva

Piensa en los lugares que te llaman la atención.

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El patrimonio se comparte

las Naciones Unidas Opción b: La gente famosa Opción c: La herencia cultural presente Opción d: Las zonas turísticas Piensa

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Entretejiendo las artes

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

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Tras la huella creativa

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Piensa en ¿cómo lo harías tú? Puede ser a partir de la expresión artística con la que más te identifiques y te atraiga.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

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Fractales del arte

obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción artística

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

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