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Mi cuerpo es un actor

Primero, vas a mover tus hombros (como cuando decimos quién sabe sin hablar) y repite el movimiento varias veces.

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¡Qué mal me siento!

entonces decidí que iría a la tienda, pero ¡comenzó a llover muy fuerte! y ya no pude salir.

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Un cuento de emociones

AGUSTÍN: ¿Y por qué no mejor le decimos al director?

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Lo que quiero decir es que el miedo es como una alerta, pero falta una y última emoción.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

En un fragmento de la historia, Alicia comienza a decir: - ¡Dios mío! ¡Qué cosas tan extrañas pasan hoy!

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Esto significa que, además de tu identidad personal, es decir, las características que te hacen ser única y único, tienes

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

La identidad se construye a lo largo de la vida, debido a la interacción con las personas que nos rodean, pero también por

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Componentes de mi identidad

vínculos con otras personas, inicias un camino de transformación profunda y estás en la búsqueda de cómo quieres ser, es decir

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¿Qué es la identidad personal?

Para mí la identidad es lo que me define como persona, es decir mi forma de ser y pensar.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Al reflexionar y pensarlo bien, decide estudiar, pues si bien no es lo que más desea hacer en ese momento, está seguro de

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Ejerzo mi derecho a la salud

Es decir, tiene que ver con acciones en las que procuras y desarrollas tus habilidades de autocuidado.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

v=NKOqbjwyDpg La libertad es la facultad que tenemos las personas para decidir y actuar.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Debido a que pasas una gran parte de tu vida en la escuela, es muy importante que la convivencia sea pacífica dentro de los

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

cooperación en especie y trabajo de los miembros de una región para construir, reparar y preservar los alrededores, es decir

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Respetar el derecho que tienen las naciones a decidir su destino, sin que otros quieran intervenir.

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