Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Esta otra imagen es de un mapa del año 1375 previo a los viajes de Cristóbal Colón ¿Puedes reconocer la figura que ahí aparece

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

tripulación de Grijalva, en algunas poblaciones, no enfrentó resistencias incluso en algunas ocasiones recibieron metales preciosos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El virreinato de la Nueva España

Esto provocó que recurrieran al maíz, pero sus precios se incrementaron tanto que era casi imposible adquirirlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

conversión de los nativos a la fe cristiana como una justificación suficiente para pensar que el oro obtenido era un premio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ganadería y el comercio en Nueva España

Pero lo que más interesaba a la corona eran los metales preciosos como la plata y el oro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La agricultura y minería en Nueva España

El afán por los metales preciosos no terminó con la conquista de Tenochtitlán y la fundación de la Nueva España, después

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas novohispanas

Ahí, a diferencia de los otros presos que se pasaban la noche en vela rezando por su alma, Soledad se la pasó dibujando un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los aportes africanos y asiáticos

transportaba una gran variedad de productos asiáticos, como especias, esencias, plantas medicinales, sedas, perlas, piedras preciosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I}

Para introducir este tema observa el siguiente video y posteriormente harás un análisis preciso de los elementos que más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La independencia: Panorama general

Es preciso comentar que esta lucha enfrentó al Ejército Realista, quien estaba a favor de la dominación española y el rey

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas de la Independencia II

podrás imaginarte en la historia con toda su complejidad y riqueza no todos querían lo mismo, pues cada grupo veía por sus propios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La independencia: Panorama general

Es preciso comentar que esta lucha enfrentó al Ejército Realista, quien estaba a favor de la dominación española y el rey

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I

Para introducir este tema observa el siguiente video y posteriormente harás un análisis preciso de los elementos que más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimiento de Independencia: Repaso II

Fue en Guanajuato, más preciso en el pueblo de Dolores, de la región del Bajío se fue extendiendo a lo largo de la Nueva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende

Debes situarte en Dolores, actual estado de Guanajuato, ahí con ayuda del pueblo, liberó a los presos, quienes se unieron

Ver contenido