Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

En las sesiones pasadas, se habló de que la calidad de vida es más que el ingreso, considera los años que viven las personas

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Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Por otro lado, en comparación vemos que otros transportes, como el camión de pasajeros, la motocicleta, el automóvil y el

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Comunicamos los resultados del proyecto

aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.

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Damos forma a nuestro proyecto

aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.

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Calidad de vida

En las sesiones pasadas, se habló de que la calidad de vida es más que el ingreso, considera los años que viven las personas

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Por otro lado, en comparación vemos que otros transportes, como el camión de pasajeros, la motocicleta, el automóvil y el

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Comunicamos los resultados del proyecto

aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.

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El consumo en diferentes países del mundo

que estamos viviendo, es probable que las personas hayan comprado y consumido más productos, ya que todo el tiempo lo pasamos

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Conservación de la biodiversidad

Recuerda que en sesiones pasadas revisaste la huella ecológica y el impacto que tiene en los ecosistemas.

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

¿Recuerdas que en clases pasadas se habló del alfabeto como prueba del intercambio cultural entre fenicios y griegos?

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Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

Hoy: Elaborar un mapa mental con el concepto de civilización, inserta algunas imágenes y características relevantes

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La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Sintetiza las características más relevantes del Paleolítico y del Neolítico durante la Prehistoria. 

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La prehistoria

Observa el siguiente material audiovisual y registra los aspectos que consideres relevantes.

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De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica

Era un espacio relevante porque cumplía una triple función: política, económica y religiosa.

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

Eso no es un asunto tan relevante, mejor les cuento que nosotros éramos muy pacíficos.

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