Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Reconozcas el espacio (país, región) que se representa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo?

Con la sesión de hoy, se concluye el presente periodo, es decir, la ubicación temporal y espacial de los acontecimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo II

Causas económicas: Como ya mencionó Europa buscó nuevos espacios económicos para sus productos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el impacto

revolución en los transportes permitió a las personas viajar de un lugar a otro y cambió la concepción del tiempo y del espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Además, cuentas con múltiples materiales educativos e información al respecto en el espacio virtual y en la biblioteca escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia, tecnología, arte y cultura en el periodo de entreguerras

Albert Einstein, físico alemán, consolidaba su idea de que el tiempo y el espacio no eran absolutos, y dio origen a la teoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ascenso del fascismo

Academia Española es el “estudio y aplicación de las leyes biológicas de la herencia, orientados al perfeccionamiento de la especie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

Reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los espacios que las mujeres han ganado en las últimas décadas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

En el espacio de lectura en voz alta, hoy revisarás un fragmento del libro Stalingrado, de Antony Beevor, publicado en 1998

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Los gobiernos las alentaron para ocupar los espacios laborales que los hombres dejaban vacíos al marcharse a la guerra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

Reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los espacios que las mujeres han ganado en las últimas décadas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

En el espacio de lectura en voz alta, hoy revisarás un fragmento del libro Stalingrado, de Antony Beevor, publicado en 1998

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Los gobiernos las alentaron para ocupar los espacios laborales que los hombres dejaban vacíos al marcharse a la guerra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

En viviendas tan carentes de espacio e higiene, las enfermedades contagiosas se propagaban con rapidez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

Los animales en general, aunque son pocos en especie, son de otra manera; los peces del agua, las aves del aire, los árboles

Ver contenido