Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

¿Para qué sirven las reglas y las leyes?

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Leyendo cuentos

Cuando lees narraciones de diversos subgéneros es importante ir identificando los elementos que te ayudarán a entender mejor

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Emociones que quiero provocar

trabajo del detective sería contar, por ejemplo, qué hay en los cajones, de qué trata el libro abierto, ¿por qué están los lentes

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Para no repetir

pantalla la encontró enseguida, pero necesitaba cintas de colores, pegamentos, flores de papel… Pensó que podía hacer una mariposa

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Había una vez, en algún lugar…

Enseguida se restregó los dedos e hizo un gesto como si hubiera pronunciado: “¡manos a la obra!”

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Así se construye un personaje

Aunque podría ser que este pirata sufriera fácilmente de mareos, ¿te imaginas?

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De chile, mole y pozole…

Agarrar a alguien con las manos en la masa. Ya se me prendió el foco.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

¡Lentes, lentes de lectura! Cincuenta pesos le valen, cincuenta pesos le cuestan”.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Lo rodearon y empezaron a conocerlo mediante la única forma que les era posible, tocándolo con las manos.

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¿Cuál es la idea primaria?

Si lees nuevamente la idea principal, puedes notar que la idea tuvo sentido porque es autónoma, no depende de otras para

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¿Qué información incluir?

Es decir, al momento de aproximarte a un texto, debes relacionar lo que lees con tus conocimientos previos, y debes ser capaz

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¿Dónde estamos?

Tengo manos toscas. Luisa: No te preocupes. ¿Qué te parece el vestido que traigo puesto?

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Tramas sin tanto drama

otros más están comiendo su lunch, entre ellos se encuentra Nereida) (Fonchito temeroso se aproxima a ella, las manos

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Creando espacios a través del tiempo

Sonrió y tomó entre las suyas la mano de su marido, acariciándola temblando.

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