Contenido · Ficha de clase

Una tabla que no es de madera

Revisa tus resultados y observa si coinciden con los aquí mostrados.

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La pulga saltarina

P6DMA.htm#page/163 Ten a la mano tu libreta donde anotaste los múltiplos de los números que trabajaste ayer para que revises

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La pulga saltarina

P6DMA.htm#page/163 Ten a la mano tu libreta donde anotaste los múltiplos de los números que trabajaste ayer para que revises

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Una tabla que no es de madera

Revisa tus resultados y observa sí coinciden con los aquí mostrados.

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La proporcionalidad en la vida diaria

Revisa los desafíos. Encuentra y registra las respuestas.

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Comparar sí conviene

La relación es que 100 es el doble de 50 así que revisa el precio: el doble de $ 90 es $180 Aquí conviene más la de 100 g

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En busca del mejor valor

Actividad 2 Revisa la siguiente información.

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Los decimales y la comida mexicana

matemáticos. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/112 Abre tu libro de desafíos matemáticos en la página 112 y revisa

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Sigamos dividiendo

Actividad 3 Revisa la situación siguiente en la que puede ayudar lo que hoy has estado estudiando.

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Los listones 2

Revisa qué dice la consigna. Consigna.

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¿Qué sigue?

Ahora, revisa el problema dos.

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El mundo de las 100 partes II

por ejemplo: 4% de 1000 = 40 10 x 1000 = 10 000 10 x ( 4% de 1000) = 10 x 40 = 400 Completa la tabla, es importante que revises

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Cuántas veces

Ahora revisa el inciso b) Donde te piden que encuetres qué cantidad representan las 3 octavas partes de 824 para ello debes

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¿Mediana o media aritmética?

Comienza con el 0, porque es el menor valor de todos, solo hay uno y anota en frecuencia 1 Luego, revisa la tabla que envío

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En busca del mejor valor

Actividad 2 Revisa la siguiente información.

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