Resultados para: «quien_1»
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quienes?
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Otro caso es el de Rigoberta Menchú, quien en 1992 recibió el Premio Nobel de la Paz, siendo la primera mujer indígena en
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
¿Es más responsable quien tiene más obligaciones?
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Cuando te sientas violentada o violentado acércate a algún adulto confiable, quien te escuche, te crea y te respalde, para
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Reconoció que quienes podían brindarle apoyo emocional y económico eran sus amigos, su mamá y su tío.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
“El hombre es quien debe mandar en su familia a como dé lugar, es quien debe tomar las decisiones en la casa, tiene derecho
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
pareciera que no se puede hacer nada, podrías contribuir a nivel individual y colectivo siendo tolerante, no discriminando a quienes
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
La violencia omite el uso de la razón y el diálogo y pondera el uso de la fuerza para disuadir, o sea que, quien agrede,
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
El daño y deterioro ambiental generará responsabilidad para quien lo provoca”.
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Pero, también se derivan otros problemas, a nivel social, como la falta de empatía y tolerancia hacia quienes son diferentes
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
social, desarrollan un sentido de pertenencia que implica tener una actitud consciente respecto de otras personas con quienes
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
de motivación para realizar actividades físicas; hay quienes tienen muy poco interés en el estudio.
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
Observa los siguientes videos de quienes hablan de situaciones de adolescentes como tú, a quienes les han sido vulnerados
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
El respeto a la dignidad es un factor que favorece el desarrollo pleno de las personas, mujeres y hombres por igual, quienes
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· Ficha de clase
Analicemos los conflictos
La mediación se puede dar por parte de una persona interesada o por alguien en quien las partes reconozcan autoridad.
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la solución de conflictos
En todo caso, quien tiene derecho a influir en ellas, mientras sea menor de edad, son sus padres o tutores.
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