Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

En el programa televisivo se contará con el profesor Pedro Muñiz López quien estará hablando en Lengua Indígena Kuáxa'tana

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Datos e interpretación de textos

Aprendizaje esperado: Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus

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Revisando mi instructivo

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Procesa la información.

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Fíjate bien en las letras

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus

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Al compás de las rimas y coplas

Ronda tradicional. Encuéntrala en tu Libro de texto de Lengua Materna Español.

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Los instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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La preparación del nikbil ich

Conforme los niños van escribiendo más textos y hacen el proceso de revisión y corrección, acompañados de su profesor o de

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Rimas, coplas y música

Compara con la copla tradicional y reflexiona sobre sus diferencias.

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De lo oral a lo escrito

a poco, al escribir, individual y colectivamente, al revisar t us textos con ayuda del profesor

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Usando y comprendiendo instructivos

Este tipo de instructivos tienes que ser más precisos.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Escribirás de manera colectiva las instrucciones sobre un juego tradicional.

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¡Ponche literario!

Aprendizaje esperado : escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus

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¡Rima la rima!

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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