Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

Escoge al azar un título y contesta, ¿De qué crees que trata ese libro o revista? ¿Qué categoría crees que es?

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¿Qué se anuncia?

El anuncio de la campaña de vacunación tiene una función social, mientras que el anuncio de “La económica” tiene una función

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Las palabras escondidas

Una niña estaba en el balcón, pasó un perro, le dijo "gua gua" y la niña le contestó "allá va".

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

que el abuelo o la abuela te reciba, el adulto que te acompaña expresará su reconocimiento con reverencias propias del contexto

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Los anuncios en nuestra comunidad

Para analizar los anuncios contesta las siguientes preguntas: ¿Qué se anuncia en el texto?

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Para ello en tu libro de Lengua Materna Español , y contesta

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

La nube baja has ta quedar a los pies de la niña, el vagabundo, contento, ordena:

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Pregunto y aprendo

La segunda pregunta se contesta con el texto.

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Leamos datos interesantes

Identifica la información relevante incluida en el texto, para ello reflexiona y contesta las siguientes preguntas:

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán

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¡Ponche literario!

Escucha el siguiente video y contesta, ¿Qué crees que le pasó al doctor?

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De principio a fin

borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan andar más libres, así viven más contentos

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Contesta en tu cuaderno, la pregunta que te acabamos e hacer.

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Los textos narrativos son así…

Exacto, como no quiere morir como el asno, se las ingenió para que el león estuviera contento.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Contesta las preguntas que se encuentran en tu libro, en la página 113.

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